Búsqueda de fuentes científicas expertas
En esta serie, SciLine y The Open Notebook se han unido para sintetizar habilidades clave de redacción de reportajes científicos para periodistas con plazos que cumplir.
Entrevistar a científicos que investigan activamente su tema puede brindarle la ayuda necesaria para entender a fondo los principios científicos en cuestión. Encontrar a un científico con la experiencia adecuada para su reportaje puede requerir un poco de investigación, pero aportará contexto y detalles importantes al producto final.
Planifique qué tipos de fuentes necesitará para el reportaje.
- Si informa sobre un estudio específico, entreviste al menos a uno de los científicos que realizaron el estudio y al menos a una fuente externa que no haya participado directamente, pero que esté familiarizada con los métodos del estudio o con el campo en general.
Evite usar citas de comunicados de prensa sobre el estudio; estas suelen ser revisadas y aprobadas por las propias fuentes y hacen que el material sea menos genuino y dinámico.
- No se limite a confiar en personas citadas en otros reportajes o que tienen una fuerte presencia en las redes sociales. Podrían no estar investigando la cuestión específica que usted plantea.
- Preste atención a posibles conflictos de intereses, como los vínculos financieros de un investigador con una determinada empresa. Los conflictos de intereses no siempre son un impedimento, pero influirán en las preguntas que haga y es probable que tenga que revelarlos en el reportaje.
- Recuerde su responsabilidad periodística de buscar fuentes de contextos y perspectivas diversos.
Para encontrar científicos que estén realizando investigaciones sobre un tema en particular, consulte bases de datos de artículos científicos o listas de expertos.
- Consulte Google Scholar, PubMed y ScienceDirect para empezar. La mayoría usa operadores booleanos estándar y le permiten buscar por palabras clave y filtrar por año, para evitar investigaciones obsoletas. (Intente limitar la búsqueda a los últimos cinco años).
- Ojee los títulos y el resumen de cada resultado. Para aquellos que parezcan más relevantes, comuníquese con uno o más de los autores del estudio.
- Considere con cuál de los varios autores de un artículo ponerse en contacto.
El primer autor suele ser un científico más joven que puede brindar información detallada del estudio. El último autor suele ser un investigador más experimentado que puede proporcionar un contexto más amplio. Se proporcionará la dirección de correo electrónico del “autor correspondiente”. - Para profundizar aún más, preste atención a citas particularmente relevantes en la introducción y la conclusión de un artículo pertinente y comuníquese con esos autores.
- Utilice bases de datos de expertos compiladas por universidades, sociedades y grupos de intereses especiales. Estas listas a veces se organizan por tema.
Las listas publicadas en las redes sociales seleccionadas por científicos u otros periodistas también pueden aportar fuentes relevantes.
Aproveche las redes.
- Durante las entrevistas, pida a sus fuentes que le recomienden una o dos fuentes más, especialmente a alguien que pueda estar en desacuerdo con ellas u ofrecer otra perspectiva.
- Si informe sobre un tema regional, intente ponerse en contacto directamente con las oficinas de comunicación de las universidades cercanas para preguntar si pueden conectarlo con alguien de la zona.
Para obtener más información, consulte: búsqueda de fuentes para reportajes y búsqueda de científicos.