Prácticas recomendadas para informar sobre las vacunas

Tras la pandemia de la COVID-19 y los cambios en las políticas de vacunación, las vacunas se han convertido en un elemento recurrente en prácticamente todas las áreas de cobertura. Es cada vez más frecuente que se pida a periodistas que no se especializan en salud o ciencia que cubran temas relacionados con vacunas. A continuación, presentamos cuatro recomendaciones a tener en cuenta al cubrir noticias relacionadas con las políticas de vacunación o con personas que toman decisiones personales con respecto a las vacunas.

Evite un falso equilibrio

No dé demasiado peso a creencias alternativas:

• Pregunte a las fuentes acerca de conclusiones que puedan diferir de las de ellos y haga preguntas adicionales para determinar si esos puntos de vista son ampliamente aceptados.
• Pregunte a los expertos quiénes son las principales voces y cuáles son sus percepciones sobre el consenso científico en torno al tema.
• Si se incluyen puntos de vista alternativos en una noticia, asegúrese de caracterizarlos como tales, teniendo en cuenta de manera crítica la investigación, de haberla, en la que se basa el punto de vista y cómo esa investigación fue formulada y revisada por pares.

Incluya diversas fuentes y dé espacio a opiniones de personas no ligadas a la ciencia

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Para llegar a un público escéptico, considere alternativas a las entrevistas con expertos e incluya:

• Personas a quienes el público escéptico podría considerar creíbles (por ejemplo, miembros del partido político al que pertenecen o de líderes religiosos).
• Personas del público general que no sean expertas.
• Antiguos escépticos que hayan cambiado de opinión. A menudo, quienes se muestran escépticos con respecto a las vacunas confían mucho en estas personas.

Evite dar indicios involuntarios sobre sus propias perspectivas

Evite distanciar a lectores que, de otro modo, podrían encontrar convincente su historia:

• Presente las historias de personas que toman decisiones personales sobre las vacunas como una decisión deliberada con respecto a la vacuna, no debido a la renuencia a la vacunas o a un comportamiento antivacunas.
• Evite usar un lenguaje provocador (por ejemplo, criticar duramente a las personas no vacunadas o calificar a grupos religiosos o culturales enteros como antivacunas) y cubra la decisión deliberada con respecto a la vacuna, teniendo empatía por el miedo y las preocupaciones de las personas.
• Asegúrese de que las imágenes que acompañen su historia refuercen el mensaje central de esta. Una imagen de niños que parecen asustados por vacunarse transmite un mensaje diferente al de una imagen de personas que hacen fila alegremente para vacunarse.

Consulte fuentes expertas

Para conocer bien los detalles de una historia sobre las vacunas, póngase en contacto con un científico con experiencia en el tema. Estos son algunos recursos y consejos útiles para identificar a científicos expertos:

• Investigadores destacados con experiencia en vacunas y confianza pública: David Higgins, Peter Hotez, Matt Motta, Greg Poland, Kawsar R. Talaat
• Servicio de búsqueda de expertos de SciLine
• Expertos en vacunación mundial de la Organización Mundial de la Salud
• Oficinas de prensa de las facultades de Medicina o Salud Pública locales
• Centros académicos, como:
  • Center for Vaccine Development and Global Health (Centro para el Desarrollo de Vacunas y la Salud Global) de la Universidad de Maryland
  • Vaccine Education Center, Children’s Hospital of Philadelphia (Centro de Educación sobre Vacunas del Hospital Infantil de Filadelfia)
  • Vaccine Integrity Project, (Proyecto de integridad de las vacunas) CIDRAP, Universidad de Minnesota

Lectura adicional: más recomendaciones para combatir la desinformación sobre las vacunas y cubertura de noticias sobre políticas de vacunación.